Дистанційне навчання 

13.04.2022 рік

 Українська література (група №1)

Тема 25. Леся Українка. Поезія "Contra spem spero". Завдання: прочитати та проаналізувати поезію, записати у зошит тему та ідею твору. Поезію вивчити напам'ять. Підручник стор. 214. 

  Леся Українка "Contra Spem Spero" (Без надії сподіваюсь)

https://www.youtube.com/watch?v=pnp9kWunmCQ 

Тема 26. Призначення поета і поезії у вірші Л.Українки "Cлово, чому ти..". Завдання: прочитати поезію і записати у зошит тему та ідею вірша.Підручник стор. 215-216.

Аналіз поезії “Слово, чому ти не твердая криця…”

https://zno.if.ua/?p=5989

Слово, чому ти не твердая криця...

Леся Українка

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=523

"Слово, чому ти не твердая криця" Леся Українка аудіо вірш слухати

https://www.youtube.com/watch?v=6_K-D64cLtc

                          

                        Українська література (група №5)

Тема 26. Література рідного краю. Знайомство з життєвим шляхом письменника.

Завдання: опрацювати посилання нижче, 
записати в зошит коротко про життєвий і творчий шлях обраного письменника.


Дніпропетровщина літературна

https://nspu.com.ua/novini/dnipropetrovshhina-literaturna/

Літературна історія Дніпропетровщини
http://week.dp.gov.ua/osvitnia-prohrama/do91/literaturna-istoriya-dnepropetrovshyny

Бібліотеки Дніпропетровщини пропонують на час карантину добірку онлайн-ресурсів

https://maritimebusinessnews.com.ua/%D0%B1%D1%96%D0%B1%D0%BB%D1%96%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B8-%D0%B4%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%83/2020/04/21/

Українська література (група №17)

Тема 26. Призначення поета і поезії у вірші Л.Українки "Cлово, чому ти..". Завдання: прочитати поезію і записати у зошит тему та ідею вірша.Підручник стор. 215-216.

Аналіз поезії “Слово, чому ти не твердая криця…”

https://zno.if.ua/?p=5989

Слово, чому ти не твердая криця...

Леся Українка

https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=523

"Слово, чому ти не твердая криця" Леся Українка аудіо вірш слухати

https://www.youtube.com/watch?v=6_K-D64cLtc

Тема  27. Зображення повені людських почуттів в поезії Л.Українки "Стояла я і слухала весну". Завдання: прочитати поезію і записати у зошит тему та ідею вірша. Підручник стор. 218.

Аналіз вірша "Стояла я і слухала весну", Л. Українка

http://ukrlitra.com/tvory/tvory-ukrainskoiu/346-analiz-virsha-stoiala-ia-i-slukhala-vesnu-l-ukrainka

10 клас Українська література. Леся Українка "Стояла я і слухала весну..."

https://www.youtube.com/watch?v=NqMh9CNkd3c

Леся Українка. Пейзажна лірика. «Стояла я і слухала весну», «Хвиля». Українська література 10 клас

https://www.youtube.com/watch?v=uMG4-_WEh-k

                            Українська мова (група №17)

Тема 18.  Зміни приголосних при їх збігові. Завдання: опрацювати посилання нижче, параграф 35, впр.169. 

Чергування приголосних

https://www.youtube.com/watch?v=z29rcz8UrY8

Чергування приголосних.Зміна приголосних при творенні слів. Слова-винятки

https://www.youtube.com/watch?v=PpTxEVvU8Ig

Чергування приголосних (з суфіксом -ськ-) [Типове завдання ЗНО]

https://www.youtube.com/watch?v=WfMTNw0M0cQ

Українська мова (Ющук) 10 клас

https://pidruchnyk.com.ua/1234-ukrainska-mova-10-klas-yuschuk.html

                        історія    України (група №17) 

Тема 5. Культ особи Сталіна. Завдання: переглянути посилання нижче, зробити коротенький конспект

Культ особи Сталіна. Масові репресії. (укр.) ЗНО з історії України.

https://www.youtube.com/watch?v=XkVfGxFZyj0