понеділок, 20 червня 2022 р.

                           Дистанційне навчання 

21.06.2022 рік

Українська мова (група №8)

Тема 32.  Суперечка як вид комунікації. Завдання: 1) опрацювати посилання нижче, 2) робота з підручником: параграф 62, виписати у зошит, що таке "суперечка" та яких правил слід дотримуватися під час суперечки.

 СУПЕРЕЧКА ЯК ВИД КОМУНІКАЦІЇ. ПРАВИЛА ВЕДЕННЯ СУПЕРЕЧКИ

Поняття про суперечку. Види суперечок


Как крепче держать внимание собеседника - экспресс-урок украинского языка


Українська мова (Ющук) 10 клас


Тема 33.  Правила ведення суперечки. Аргументи і докази. Завдання: 1) опрацювати посилання нижче, 2) робота з підручником: параграф 63, вправа 282.

Практична риторика. Аргументи й докази. Полемічні прийоми

10 клас. Українська мова. Практична риторика. Аргументи й докази. Полемічні прийоми


Тези та аргументи


Українська мова (Ющук) 10 клас


Тема 34.  Мистецтво відповідати на запитання. Завдання: 1) опрацювати посилання https://www.youtube.com/watch?v=8Guj36Gt5Rc 2)  письмово дати відповіді на такі запитання: 1) які існують запитання? 2) підтримайте або спростуйте вислів Ф.Ларошфуко "Ми вважаємо розсудливими лише тих людей, які в усьому з нами згодні".


                             Українська література (група №8)

Тема 35. Підсумковий урок. Контрольна робота

Тестування (1 варіант виконують учні, чиє прізвище починається на літеру А-К, 2 варіант виконують учні, чиє прізвище починається на літеру Л-Я). Бажаю успіхів!

І варіант

1. Дорога в Казку з твору О.Олеся — це символ:

А нездійсненної мрії;

Б творчості, фантазії;

В духовних поривань до кращого життя;

Г обману, хибного шляху.

2.Справжнє прізвище Олександра Олеся

А Рудченко

Б Тобілевич

В Кандиба

Г Косач

Д Квітка

3.Микола Вороний навчався в університеті

А) Києва ; Б) Чернівців; В) Кракова; Г) Харкова; Д) Відня.

4. У центрі якої поезії змальований узагальнено-ідеалізований

жіночий образ?

А «До моря» М.Вороного;

Б «Інфанта» М.Вороного;

В «Чари ночі» О.Олеся;

Г «З журбою радість обнялась…» О.Олеся.

5. Дайте визначення поняття «драматичний етюд», наведіть приклад.

6. Визначте віршовий розмір поезії О.Олеся "О слово рідне!"

Визначте художні засоби твору.

О слово рідне! Шум дерев!

Музика зір блакитнооких,

Шовковий спів степів широких,

Дніпра між ними левій рев…

7. З'ясуйте суть поетичного діалогу між М.Вороним та І.Франком.

8. "По дорозі в Казку" О.Олесь. Що найбільше турбує людей на початку твору?

Окресліть коло їх інтересів.

9. Виконайте одне із завдань.

А ) Висловіть судження:«Казка життя людства — вимисел чи реальність?» (за вивченими творами та власними спостереженнями).

Б Висловіть власні судження про миттєве і вічне, сенс життя, щастя людини (за вивченими творами та власними спостереженнями).

ІІ варіант

1. У центрі якої поезії змальований узагальнено-ідеалізований

жіночий образ?

А «До моря» М.Вороного;

Б «Інфанта» М.Вороного;

В «Чари ночі» О.Олеся;

Г «З журбою радість обнялась…» О.Олеся.

2.Справжнє прізвище Олександра Олеся

АТобілевич Рудченко

Б Кандиба

В Рудченко

Г Косач

Д Кві3.

3. Микола Вороний навчався в університеті

А) Чернівців ; Б) Києва; В) Кракова; Г) Відня; Д) Харкова.

4. Дорога в Казку з твору О.Олеся — це символ:

А нездійсненної мрії;

Б творчості, фантазії;

В духовних поривань до кращого життя;

Г обману, хибного шляху.

5. Назвіть ознаки символізму

6. Визначте віршовий розмір поезії О.Олеся «Чари ночі».

Визначте художні засоби твору.

Сміються, плачуть солов’ї

І б’ють піснями в груди:

«Цілуй, цілуй, цілуй її,—

Знов молодість не буде!»

7. Визначте основні мотиви лірики О.Олеся еміграційного періоду.

8. "По дорозі в Казку" О.Олесь. Чому юрба людей бере на сміх юнака?

9. Виконайте одне із завдань.

А Напишіть невеликий твір-роздум на тему «Чи є нині актуальними проблеми, порушені у творчості О. Олеся?».

Б Висловіть власні судження про миттєве і вічне, сенс життя, щастя людини (за вивченими творами та власними спостереженнями).

             




Опубліковано о

Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописати коментарі (Atom)